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    电子商务数据分析基础(初级)
    北京博导前程信息技术股份有限公司 编
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    • 正文语种: 中文
    • 字数: 290000
    • 页数: 203
    • 用纸: 胶版纸
    • 出版时间: 2019-11-01
    • 开本: 16开
    • 丛书名: 初级
    • 包装: 平装
    • 品牌: 北京博导
    • 商品编码: 12613379
    • 版次: 1
    • ISBN: 9787040530223
    • 出版社: 高等教育出版社

    内容简介

      《电子商务数据分析基础》是电子商务数据分析1+X证书制度系列教材之一,针对《电子商务数据分析职业技能等级标准》(初级)设计内容,同时配套开发《电子商务数据分析实践(初级)》。
      《电子商务数据分析基础》共包括五个模块,即电子商务数据分析概述、基础数据采集、数据分类与处理、数据描述性分析、基础数据监控与报表制作。通过学习,学员能够掌握数据采集和数据处理的知识、方法和丁具,通过数据平台、问卷调研等工具和途径获取内外部数据。能够根据数据分析的目的和主题,通过Excel等数据处理工具,对采集到的数据进行处理。能够监测运营数据,及时发现数据异常,完成数据图表和报表的制作。
      《电子商务数据分析基础》结构清晰、语言简洁、图解丰富、案例详尽,既可作为应用型本科院校、中高等职业院校电子商务、经济管理、市场营销等专业配套教材,又可作为电子商务数据分析的培训教材,还可作为从事电子商务数据采集、数据处理、可视化等运营工作的企业人员的自学用书。
      与《电子商务数据分析基础》配套的在线开放课程“电子商务数据分析基础”,可通过扫描前言的二维码进行在线学习。“电子商务数据分析基础”在线开放课程建设了微课、PPT课件、习题答案、实训专区源数据库等类型丰富的数字资源,精选其中具有典型性、实用性的优质资源在教材中以二维码方式标注,供读者即扫即用。其他资源服务见“郑重声明”页资源服务提示。

    内页插图

    目录

    模块一 电子商务数据分析概述
    单元一 认识电子商务数据及数据分析
    单元二 电子商务数据分析的指标
    单元三 电子商务数据分析的流程

    模块二 基础数据采集
    单元一 数据采集认知
    单元二 数据采集的渠道及工具
    单元三 市场数据采集
    单元四 运营数据采集
    单元五 产品数据采集

    模块三 数据分类与处理
    单元一 认识数据分类与处理
    单元二 分类统计
    单元三 数据处理
    单元四 数据计算

    模块四 数据描述性分析
    单元一 描述性统计分析
    单元二 趋势分析
    单元三 对比分析
    单元四 其他分析方法

    模块五 基础数据监控与报表制作
    单元一 基础数据监控
    单元二 基础数据报表制作
    单元三 基础数据图表制作

    前言/序言

      2019年4月,教育部等四部门印发了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》的通知,部署启动1+X证书制度试点工作。1+X证书制度试点是“职教20条”的重要改革部署,也是重大创新。
      2019年1月1日起实施的《中华人民共和国电子商务法》标志着我国电子商务走向成熟。在电子商务领域,商务数据蕴藏着巨大的商机,通过对商务数据专业而深入的分析,可以挖掘企业内在的商业价值,发现新的商机,电子商务数据分析已是电子商务从业人员不可或缺的一项重要技能。
      北京博导前程信息技术股份有限公司依据教育部《职业技能等级标准开发指南》的相关要求,以客观反映现阶段行业水平和对从业人员的要求为目标,在遵循电子商务数据分析相关技术规程的基础上,以专业活动为导向,以专业技能为核心,组织院校、企业专家联合开发了《电子商务数据分析职业技能等级标准》,并在此基础上开发电子商务数据分析1+X证书制度系列教材。
      《电子商务数据分析基础》和《电子商务数据分析实践(初级)》依据《电子商务数据分析职业技能等级标准》(初级)编写,通过本书的学习,使读者对电子商务数据分析形成系统而清晰的基础认识。
      本书具有以下特点:
      1.课证融合,科学构建知识技能体系,实现《电子商务数据分析职业技能等级标准》与专业教学标准的双覆盖
      严格遵循电子商务数据分析职业技能等级证书的要求,结合《电子商务数据分析职业技能等级标准》和专业教学标准,由院校与企业共同组成的团队经过多次研讨、论证确定核心知识技能体系,形成了从标准到培训的教材体系和内容。
      2.探索课程思政特色的实现,落实立德树人根本任务
      本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持正确的政治方向和价值取向,通过知识目标、技能目标、思政目标三维学习目标的构建,“思政园地”栏目的开发,课后引入思政考核等措施,系统实现知识体系与价值体系的双轨并建,充分体现社会主义核心价值观的内涵。
      3.以案例为驱动,以职业活动为导向,实现教学做一体化目标
      本书将新技术、新知识、新产品、新工艺以案例形式引入教学,以案例为驱动实现边操作边学习,以职业活动为导向设计框架和内容。同时,教材设置了引导案例、想一想、知识链接、实训专区、敲重点等栏目,以及课后的职业技能训练,实现了教学做一体化目标。
      4.建设数字化教学资源,实现线上线下融合的“互联网+”新形态一体化教材
      本书建设了在线开放课程,同步开发了微课、课件、实训专区源数据库、习题答案等类型丰富的数字化教学资源,扫描前言二维码,进入“博导”公众号,回复关键词“电子商务数据分析初级”,即可进入在线开放课程进行在线学习;扫描教材边白处的二维码,可获取重要知识点、技能点对应的优质教学资源。
      本书在电子商务数据分析职业技能等级证书项目建设委员会的指导下,由北京博导前程信息技术股份有限公司主持编写,由苏州经贸职业技术学院许应楠团队审稿。高等教育出版社康蓉为本书的出版做了大量的组织管理工作。本书的编写还得到了很多一线企业运营人员、院校专业人士的大力支持和帮助,在此一并表示感谢。由于时间及编者水平所限,书中难免存在不当之处,恳请广大读者批评指正并提出宝贵意见,以使本书日臻完善。